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For this activity let´s practice with the scissors because let´s to cut paper. Be careful with them and don´t cut yourself.
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CONTENIDOS MÁS IMPORTANTES DEL TEMA.
-Centros de salud: ¿qué son? ¿quién
trabaja allí?¿cuáles son las funciones del médico, la enfermera y el psicólogo?
- Hábitos saludables.
- ¿Qué se necesita para tener una
dieta sana?.
-¿Qué comidas nos ayudan a
crecer?: algunos ejemplos serían los huevos, lentejas, queso, pescado y carne.
-¿Qué comidas nos proporcionan
energía?: el aceite, las patatas, el pan, el arroz y la pasta.
-¿Qué comidas nos proporcionan
vitaminas y fibra y hacen que nuestro cuerpo funcione mejor?.
lechuga, sandía, tomate, naranja, brocoli, pimiento, manzana, banana, etc...
- Ejemplos de comidas sanas.
- ¿Cómo puedo prevenir
accidentes? Ejemplos.
- Vocabulario referente al tema.
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Cada 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional de la eliminación de la violencia contra la Mujer. Por eso la Comunidad Educativa del CEIP “ALTAGRACIA” se reunió para rechazar la violencia hacia las niñas y las mujeres y exigir que se respeten sus derechos. En 1999 las Naciones Unidas declararon el 25 de noviembre como: “Día Internacional de la eliminación de la violencia contra la Mujer “.
En este día recordamos a las tres hermanas Mirabal que se organizaron bajo el nombre secreto de “mariposas” con el fin de luchar por las libertades, los derechos y la igualdad entre hombres y mujeres. Debido a esta lucha fueron detenidas, encarceladas y llegaron a dar su vida.
En alusión a la historia mencionada, el alumnado recortó mariposas moradas blancas para elaborar un gran mural en forma de corazón. También toda la Comunidad Educativa interpretó la canción “Que nadie” de Manuel Carrasco y se leyó un Manifiesto. Que nadie calle tu verdad. Que nadie te ahogue el corazón. Que nadie te haga más llorar hundiéndote en silencio. Que nadie te obligue a morir cortando tus alas al volar. Que vuelvan tus ganas de vivir.
ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DEL TEMA 1: "WE LOVE OUR BODY"
En esta unidad,
las alumnas y los alumnos han aprendido:
- Que las
personas cambiamos a lo largo de la vida y que pasamos por distintas etapas.
CHILDHOOD-ADOLESCENCE-ADULTHOOD-OLD AGE
- Que realizamos tres
funciones vitales.
- Cómo respiramos y nos alimentamos, conociendo el camino que siguen los alimentos en
nuestro cuerpo y la importancia de los nutrientes.
- Y para reforzar nuestro aprendizaje,
hemos realizado un LAPBOOK, que nos
ha permitido organizar todos los contenidos estudiados en el tema.
Es posible que surjan algunas dificultades
para explicar y ordenar los conceptos. Un dibujo hecho por ellos con vuestra
ayuda, o recursos de internet de su nivel como vídeos o aplicaciones podrán
ayudar a aclarar algunas dudas que puedan surgir respecto a este tema.
¡Muchas gracias por vuestra colaboración! Un cordial saludo.
